De leergang Bestuurlijk Leiderschap is modulair opgebouwd: zeven tweedaagse modules gespreid over een periode van negen maanden.

Module 1 | De bestuurder: exploratie van het Zelf
Bij leiderschap draait het om menselijke relaties en persoonlijkheid. In deze module staan begrippen als identiteit, zelfbeeld en persoonlijkheidontwikkeling centraal.

Module 2 | Maatschappelijke ordening: besturen in een postmoderne samenleving
U gaat in op maatschappelijke ordeningsvraagstukken zoals markt- en taakordening en ketendenken en op de relatie tussen global economie en de maatschappij / eigen organisatie. De analyse vormt de basis voor een discussie over het besturen van een moderne organisatie.

Module 3 | De filosofie van besturen en organiseren
Wat is goed besturen? Wat is goed organiseren? In deze module gaat u in op inrichtingsfilosofieën als good governance, sociaal ondernemerschap en corporate sustainablility en op de ethiek en de uitwerking van publieke en private verantwoordelijkheid.

Module 4 | Transformerend leiderschap
Een leider geeft sturing aan de ontwikkeling van de mensen om hem heen. Wil een samenwerkingsverband / organisatie zich continu ontwikkelen, dan moeten de mensen erin mee ontwikkelen. Wat voegt u als persoon toe aan de ontwikkeling van een bestuurlijke situatie en de kwaliteit van een team/mensen?

Module 5 | Analyse van bestuurlijke processen
Hoe werkt een bestuurlijk proces? U krijgt een analytisch kader aangereikt waarmee u inzicht kunt verwerven in de kwaliteit en validiteit van bestuurlijke structuren en bestuurlijke rollen. U gaat bestuurlijke modellen analyseren en beoordelen.

Module 6 | Bestuurlijk strategisch opereren
Complexe veranderingen (fusies, overnames, strategische allianties, etc.) vereisen speciale vaardigheden van leiders. Hoe kunt u bijvoorbeeld de identiteit van de organisatie behouden? Hoe zet u een nieuwe strategische koers uit? U krijgt inzicht in het beschikbare instrumentarium.

Module 7 | De kunst van het besturen
U gaat de in de leergang opgedane denklijnen integreren tot een eigen visie op besturen. U oefent bestuurlijk handelen in socratische gesprekken en non-positioneel communiceren. Dit doet u op basis van het door u opgestelde bestuurlijk document.

Tijdens de leergang werkt u aan een bestuurlijk document. Hierin geeft u een analyse van relevante bestuurlijke problematiek die u combineert met invulling van uw eigen leiderschapsvragen. U sluit de leergang af met een examen en de verdediging het bestuurlijk document.